随着互联网的飞速发展,青少年在享受网络带来的福祉的同时,也极易受到不良信息的诱惑而产生网络偏差行为,主要表现为网络暴力、网络色情、网络犯罪等。针对此类现象,文章根据社会失范理论、文化传递理论以及标签理论提出多种预防与矫治策略,主要包括提高青少年的网络道德素养、健全社会工作机制、完善相关法律以及做好网络内容的把关等。
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