从“大华语”的角度谈语言融合、语文政治化与语文教学

作者：周清海

来源：中山大学学报(社会科学版), 2021, 61(03): 59-64.

DOI：10.13471/j.cnki.jsysusse.2021.03.007

• 语言融合
• 语文政治化
• 语文教学

华语的国际化是必然的趋势。在中国或者其他华语区学习华语的人,二三十年之后,可能在不同的华语区生活,流动。为了面对将来的发展,我们现在的语言研究、语文教学,要考虑如何配合这个发展,如何调整我们所关注的重点。华语区之间应该建立更密切的关系,促进华语区之间的交流与了解,让不同的华语区充分发挥自己的特点,充分参与各种交流等等,都是应该深入考虑的问题。考虑这个发展的前提和设想,以下相关的三个问题值得讨论:1.华人的迁移和语言的传播与融合;2.应该避免将语言文字政治化;3.语言研究和语文教育的调整。

• 出版日期2021
• 单位华侨大学