文化遗产经济学案例教学探讨

作者:朱文静; 郭新茹; 王洪涛
来源:传播与版权, 2016, (05): 145-149.
DOI:10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2016.05.057

摘要

文化遗产经济学作为文化产业管理专业的核心课程之一,如何将理论性很强的内容与实践相结合,以弥补教材的不足,并让学生能够更好地学以致用,是教学中至关重要的问题。以顾江教授《文化遗产经济学》的教材为教学体系,构建了该课程在教学设计中的案例教学安排,并且以文化遗产定价部分为例,结合真实的教学过程经验进行了具体的案例教学设计,实践结果表明这样的教学方法能够得到较好的教学效果。

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