摘要

社会的发展离不开教育体系的构建,教育质量也会影响到人才的成长,最终影响到一个社会的进步。高中阶段的教学内容会和学生的日常生活存在紧密的联系,对学生未来的成长也会产生一定的启蒙作用,因此必须要关注高中阶段的教学工作。但是现如今高中阶段的教学过程中,学生和教师都可能太过于重视理论知识的掌握,而忽视了对劳动的认知构建。有一些家长甚至认为,学生只要学习好,劳动与否就不是那么重要了,这种思想必然会导致学生的格局受限,使学生厌恶劳动,也会影响到学生的长远发展。文章首先探讨劳动教育融入高中化学的重要作用,分析其中存在的问题,并寻找相应的解决思路,希望可以更加顺利地促进高中化学教学工作的开展,体现出劳动教育的重要意义。

  • 出版日期2022