摘要

<正>孔子说:"知之不如好知,好知不如乐知。"教学这么多年来,最令我开心和骄傲的是我的学生最喜欢上语文课。我是如何来激发低年级学生学习语文的兴趣呢?一、编字谜识字兴趣教学法识字、写字教学是低年级教学的重点。低年级学生对谜语有着浓厚的兴趣。为了能让教学变得活泼有趣,不再烦琐,我利用学生好动、好奇的心理特点,将谜语与学生的识记生字联系起来。让学生在识记字形的同时

  • 出版日期2012-3-15