<正>2015年8月30日至9月11日,我有幸以上海政法学院访问学者的名义,赴美国加州州立理工大学波莫纳分校进行为期两周的访学。我希望借此次访学实现两个目标,一是了解TEFL教学研究的最新动态,二是了解相关专业的课程设置及课程内容,作为回国后继续从事教学工作的参考。访学期间,我严格按照事先制订的研修计划,顺利完成所有课程内容,积极参加课堂讨论和相关活动。两周的访问学习使我收获颇丰,
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