实验教学中有效问题串的设计初探

作者：许桂华

来源：中学物理教学参考, 2015, 44(02): 63-64.

• 实验教学
• 有效问题串
• 电阻
• 沸腾

针对物理实验教学中存在的低效问题,通过具体实例分析、阐述了如何在实验教学中进行有效问题串的设计和实施,达到实验教学目的的同时也提高了实验教学的效率。

• 出版日期2015
• 单位华南师范大学