摘要

众所周知,日语是一门实用性很强的语言,在高校外语教学中扮演着重要的角色,日语教学的日常安排通常是沿袭英语教学模式,英语教学思维和教学方式在一定程度上影响着日语教学的质量。因此,本文将简要阐述如今日语教学中存在的问题,并着重探讨情境教学法在日语教学中的应用,旨在为一线日语教师提供参考建议。