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一题多解激发学生的创造性思维——以一道几何压轴题为例
作者:陈俊吉
来源:
中学数学教与学
, 2023, (24): 29-31.
一题多解
几何问题
创造性思维
摘要
文章通过对一道几何压轴题的深入探究,利用一题多解去引导学生从多角度、多维度去思考探究,进而激发学生的发散性思维以及创造性思维,发展学生的核心素养.
出版日期
2023
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