摘要

<正>思政课作为我国加强意识形态建设、落实教育指导方针的重要阵地,不仅承担着培育新时代高素质人才的重要使命,还扮演着引导社会主义办学方向的重要角色。同时,互联网技术的快速发展,为人们提供了更加多元、便捷的知识获取渠道,使得思政课程改革迎来新的机遇。但由于经济社会急剧转型对思政教育主阵地形成巨大的外部冲击,致使学生的思想观念也受到一定影响。在这样的情况下,思政课教师应当充分认识到思政课的使命责任,不断提升个人教学能力和专业素养,为学生提供更加系统科学的理论教育和实践指引,帮助其树立正确的"三观",