三维视角下的中小学网络教育研究

作者：李万春; 朱云东

来源：中国教育信息化, 2008, (14): 4-6.

• 网络教育
• 环境
• 教育资源
• 交互性

本文从网络教育环境,网络教育资源的交互性及其情感因素这三维视角来对目前我国中小学网络教育中存在的问题进行分析,并提出解决问题方法,以促进我国中小学网络教育进一步发展。

• 出版日期2008-7-23
• 单位云南师范大学