<正>信息技术的飞速发展为我们创造了各种读物,如有声读物、影像读物,同时,也要求人们具备主动学习和独立学习的能力。早期阅读能力的培养有助于幼儿主动学习能力与独立学习能力的提高。本文从"什么是早期阅读""影响早期阅读能力发展的因素有哪些"入手,提出了在语言课堂中培养幼儿早期阅读能力的策略。一、什么是早期阅读幼儿早期阅读是指在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,从幼儿的兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,提高幼儿的阅读能力。
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