摘要

大学生作为网络用语的使用和传播主体,对高校的思想政治教育工作提出了新的挑战和有益启示。高校思想政治教育引用网络用语可以掌握大学生思想动态、提升思想政治教育课堂吸引力、避免学生走入误区。对于网络用语,在高校思想政治教育中要做到:充分了解,适度引用;着眼词性,区别引用。