混合式学习在母婴护理学课程教学中的应用

作者：应立英; 马小琴; 谷娟娟; 肖雯晖; 陆旭亚

来源：中国高等医学教育, 2014, (02): 66-67.

• 混合式学习
• 教学模式
• 母婴护理学 blended learning
• teaching model
• maternity /newborn nursing

混合式学习教学模式的应用,能让护生充分利用课堂教学和网络学习的优势,不仅能有效地完成教学目标,而且有利于培养学生的自主学习、信息获取和评判性思维能力。

• 出版日期2014
• 单位浙江中医药大学