摘要

随着新课程改革的逐渐深入以及互联网技术的广泛应用,翻转课堂教学模式在我国逐渐得以发展,成了新课程改革的大势所趋,对大学英语教学意义深远。翻转课堂是对传统教学进行的革命性创新,它实现了知识传授与知识内化教学流程的颠覆,转变课堂与老师的角色,学生不再单纯地依赖授课老师去教授知识,而老师主要是在理解学生的基础上引导学生去运用知识。

  • 出版日期2016
  • 单位浙江东方职业技术学院

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