摘要

时代在发展教学方式方法也在与时俱进。在我刚入行时,听老教师们最多的话就是双基要落实,当时评价一节课好坏首先是学生们会不会,是不是真正听懂了。甚至一度时间还要在课前课后两次测评看看学生掌握的东西增加了多少。在这种背景下涌现了一大批优秀的教师,他们解题技巧精湛,讲解生动确实是教师中的楷模,还有一些老师虽然没有过多的荣誉称号,但能吃苦,管理学生非常细致,学生成绩也很不错。但是这种模式发展到一定阶段就进入了瓶颈。那就是学生为考试而学,教师为考试而教。因为考个好成绩就成了最终目标,也是教学是否成功的唯一标准。可是随着网络教学和小猿搜题,百度等等的出现,教师的解题权威性受到了挑战,学生的知识来源更加多样化。

  • 出版日期2019