浅谈幼儿礼仪教育的培养

作者：张兰兰

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 114.

<正>礼仪是人们在社会交往中的规范与准则,是道德修养的外在体现。我国自古就有"不学礼,无以立"的说法。现在好多家长忽视了礼仪教育,教育出来的孩子是任性、自私、没礼貌,贪心、懒惰、脾气大,所以开展文明礼仪教育是时代的要求,是塑造孩子健全人格、培养良好行为习惯的需要。俗话说"少成若天性,习惯成自然",幼儿可塑性强,因此,礼仪教育从"小"抓起至关重要。通过多年的教育实践活动,我们摸索和积累了一些经验,对幼儿礼仪教育做了一定的研究。一、幼儿礼仪教育的主要途径1.礼仪教育生活化。幼儿礼仪教育的基本内容分交往礼仪、就餐礼仪、仪表仪态礼仪等,礼仪的内容决定了礼仪教育是在生活中

• 出版日期2019