摘要

高等学校实验室承担着培养高级专门人才,提高学生实践能力、创新能力,实施素质教育的重要任务,是学校教学、科研工作的重要组成部分,是知识创新、技术开发的重要基地。所以,实验室课程表的编排也是一项繁琐工作,要想编排好课程表,需经综合考虑的教师、学生、班级等多方面因素,反复调整。课程表编排好后的使用过程中,课程表的查询、调整也是重要的工作。本人课程编排软件的开发进行了初步研究,并对实验室课程编排软件的特点进行了详细探讨。

  • 出版日期2006
  • 单位浙江传媒学院