不断高质量发展的幼儿教育对教师的培养提出了新的要求，也给高职院校学前教育专业人才培养带来了新机遇与新挑战，要求高职院校应加强学前教育专业创新型人才培养，不仅要使学生具备学前教育专业基础理论知识，还应提高学生创新意识，培养学生在实践中独立思考、不断探索的精神，更好地适应社会对幼儿教师提出的新要求。这需要进一步探究高职院校学前教育专业创新型人才培养对策，提高幼儿教育师资队伍综合素养，并为推动高职院校培养创新型人才提供重要参考。
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