摘要

特色专业学院建设是广州市推进高等职业教育改革的重要举措,本研究以广州职业店长特色专业学院为研究对象,采用实证研究方法探讨特色专业学院的校企合作体制机制创新、人才培养模式改革以及教学团队建设,提出要充分发挥政府的主导作用,以产业链和职业岗位群为设置依据,体现专业群的集聚效应和衍生效应。