由于中外教育、文化背景差异较大,留学生来自不同国家,其学习基础、学习习惯也各不相同。因此,对中国石油大学(华东)石油工程专业留学生的普通化学教学,尝试了对教学内容、教学方法、课堂管理方式、考评机制等创新与探索,并取得了较好的教学效果。
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