对理工科院校法学教育培养目标的定位思考

作者：齐欣

来源：法制与社会, 2010, (33): 256-257.

DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2010.33.150

• 法学教育
• 复合型人才
• 职业教育

本文从法学教育的培养目标出发,以安阳工学院法学教育的发展现状为例,指出复合型人才是理工科院校法学教育的培养目标,以及为实现这一目标可以采取的途径。

• 出版日期2010
• 单位安阳工学院