大学的实践和谐理念及实现和谐发展,不仅是实现自身跨越发展的内在要求,同时也是充分发挥大学构建社会主义和谐社会作用的客观需要。而依据大学自身发展规律、和谐理念的内在的客观要求以及大学与社会之间的内在联系建立的实践逻辑,这种逻辑须具有科学性、价值性、开放性和创造性。
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