摘要

本文通过实例说明选题要着眼于数学素养,注重数学思维能力培养;解题要着力于数学思想,注重批判质疑能力提升;反思要着眼于数学经验,注重经验顺应与同化.应以试题为媒,在促进深度学习中发展学生的思维.