在近代湖南社会生活的变迁的进程中,近代教育发挥了以下先导和关键作用:一是启发求变心理,扭转湖南人封闭守旧心态。二是推动革旧布新,鼓励人们抛弃封建陋习,接受西方现代生活文明。三是普及知识,使教育惠及社会大众,转变传统社会形态。
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