在我国科学技术发展和经济水平不断提高的环境下,对高等教育教学质量和教学水平的提高有了更进一步的要求。在高等学校电类专业中,《模拟电子技术》是一门十分重要的基础课程。掌握好《模拟电子技术》课程内容,对形成完善的知识体系,建立良好的工程思想具有重要的促进作用。因此,文章在对雨课堂教学研究的基础上,探讨了雨课堂对《模拟电子技术》混合式教学的相关启示,以便于推动混合式教学改革的发展。
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