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师生身份转换在生理学教学中的尝试
程薇
赵淑英
穆燕
中医教育, (05), pp 37-38, 2010-9-30
Summary
<正>生理学是西医学重要的基础学科之一,也是一门记忆性、理解性、动手性要求比较高的学科,生理学涉及多门学科知识,如物理学、化学、生物学、解剖学、生物化学等诸多内容。在历年的教学工作中,学生反映学习生理学难度大,在遭遇学习记忆困难时对生理学的兴趣逐渐消失,最终导致成绩不理想。
Keywords
生理学; 教学; 教师; 学生
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