不少独立学院工科专业的学生英语基础较差,对于英语学习缺乏兴趣,使得提高其英语水平具有一定的难度。作为一线教师,笔者从二语习得理论出发,提出了消除学生英语学习方面的负面心理、加强基础、合理运用语言游戏和影视、结合文化和网络课程等方法,以期培养学生的学习兴趣和热情,提高其英语水平。
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