近年来,随着社会各行业领域对人才的认知标准的改变,新教改运动在我国教育行业中得到普及推广,并将传统的应试教育教学模式转变为素质教育模式,更为注重于对学生各项综合能力所开展的系统性培养教学工作。而在这一教育发展背景下,体育教学作为素质教育中的重要构成部分与主要教学科目,仍旧存在着教学模式僵化的问题。针对于此,笔者对教学做一体化教学模式指导下的体育教育教学工作开展以下研究,并探讨上述问题的优化措施。
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