摘要

中职数学是一本公共基础的必修课程,中职数学大部分的课程都是有非常强实践性的,在未来工作中能够直接运用到工作实际中的,因此重视数学的应用性极强。也正是因为如此,数学本身的抽象性和与实践之间结合的难点,往往对于学生的积极性非常不利,不利于学生综合能力的提升,在提高中职数学教学有效性的过程中,很多教师为了有效的激发学生学习的兴趣,常常结合自身的教学实践,就中职数学教学过程中如何有效的提升学生的学习效果,作出了非常多的探讨。数学是基础文化课的内容,是中职学生必须要掌握的核心技能,尤其是与未来学生的就业前景有极为密切的关系,因此其教学观念和教学改革必须要围绕实践性和应用性来展开。

  • 出版日期2019