“421家庭”模式与孝道教育研究——以阜新市为例

作者：盛桂颖

来源：前沿, 2013, (20): 189-190.

• 中国“421家庭”
• 老龄化
• 孝道教育
• 和谐

中国"421家庭"模式,助推着社会老龄化的趋势,也使年青一代面临着现实生活压力与赡养双方老人的沉重负担,对传统的孝意识和孝行为产生了冲击。本文从国情和伦理观念这一基点出发,来探讨人口老龄化、"421家庭"模式普遍化状况下开展孝道教育的意义和方法,以促进和适应老龄化社会发展的和谐人际关系。

• 出版日期2013
• 单位辽宁工程技术大学