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摘要
辅导员是高校开展大学生思想政治教育、从事德育工作的重要力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员的工作具有角色定位的多样性以及工作性质独立性与协调性、工作对象全体性和个体性、工作态度责任性与榜样性相结合的特点。辅导员队伍在现实中面临一系列的现实困境,诸如工作强度大、难度高、压力大;在培训、职称晋升等多方面存在实际困难,队伍的非专业化影响了整体素质的提高,多头管理导致职责模糊等。为此,应从实际出发,规范辅导员选拔程序,加强培训,拓展发展空间等,有针对性地解决辅导员队伍发展中存在的问题,促进其科学发展。
