解决高职院校党建与育人工作相脱节的问题，关键是要融通两者的堵点。本研究从融通课程体系、融通实施路径、融通教学团队及融通保障机制等四个方面，就打通高职院校党建与育人的堵点问题进行研究，这对提高党建与育人工作的实效性具有一定的实践意义和指导意义。
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