初中道德与法治教学中学生思想品德教育和学科素质培养同道德与法治理论基础知识的讲解和学习同样重要,值得引起学校和老师的关注和重视。道德与法治课程中,学生结合当前的经济发展状况、各项政治措施的实施理解课程内容,提升逻辑思维能力和批判思维能力,形成自己的独特见解,养成良好的品德素养。故而,在初中道德与法治教学中要积极渗透德育工作,由此推动教育事业的有序开展。
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