本研究旨在通过数据和理论分析相结合,对蒙古语和英语元音音系系统进行对比,并得出蒙古族学生英语元音习得过程中母语的迁移影响。本研究运用了实验语音学方法,依据第二语言习得理论中的语言迁移理论、元音格局理论等,对蒙古族英语学习者的元音习得进行实验语音学分析,最终得出母语语音是如何影响蒙古族学生英语元音习得的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
