本文运用文献综述法,对后全运时期高校体育教学发展的基本原则进行阐述,对其相关的发展途径进行研究,旨在切实发挥全运会的深远影响,确保高校体育教学发展取向与社会发展形势的一致性,推动高校体育教学的可持续发展,提供必要的借鉴与参考。这对于提高高校体育教学的社会实用价值具有重要的现实意义。
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