操作系统课程是计算机类专业的专业核心课程之一。操作系统课程教学需关注学生对操作系统工作原理、协同运行机制的知识习得，关注学生全局最优的系统化思维方法的建构生成，注重学生创新、协作、终身学习意识及能力的训练与培养。基于OBE教育理念，以课程目标为起点、以学生为中心进行教学设计；在教学过程中，秉承建构主义教学观，闭环设置教学情境，格物致知，融合“课程思政”于专业知识学习。
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