摘要

<正>新课程标准的变化告诉我们,在新的世纪,教师应该注重教学方式的改变,为学生创造更好的发挥自身更多优势的条件,关注学生的情感,提供多元的机会.编制一些数学问题.利用容斥原理、抽屉原理和加乘原理来编制.之所以选择这三大原理,是因为这三个数学