目的调查分析影响护理质量的因素,并针对以上因素提出护理教改方案,以便提高护理质量。方法对我区一家三甲医院的护理人员采用问卷的形式进行调查,收集影响护理的相关因素,并进行分析。根据分析结果提出教改措施。结果护理人员对护理质量的认知、心理素质及人文素质整体上偏低,而工作能力表现较好;护理教改应重视护士对护理质量的认知、心理素质及人文素质方面的培养。结论要有针对性地实施护理教改,这样才能够更快且高效提升护理质量。
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