多媒体语法助学——英语学习理念和方法的研究与实践

作者：刘晓鹏; 李周红; 张惠玲

来源：疯狂英语(教师版), 2008, (01): 39-41+45.

• 大学英语
• 多媒体语法助学模式
• 主导作用
• 自主学习 college English
• multimedia grammar teaching mode
• guiding function
• autonomous learning

本文分析了多媒体辅助教学和传统语法教学的利弊,通过教学实验和科学分析,摸索出一种新的大学英语教学模式:继承传统语法教学的优势,以语法为基点,借助于多媒体环境和技术的强大支撑,培养学生语言综合运用能力和持久的学习策略,用教师主导作用催化学生的自主学习能力,提高教与学的效率和质量,提高学生英语水平。

• 出版日期2008
• 单位石家庄学院