摘要

本文提出应用型本科院校师资队伍建设要体现"双师型"的特色。通过借鉴国内外应用型本科院校师资队伍建设的经验,阐述了"双师型"教师的基本素质要求和培养途径。

  • 出版日期2008
  • 单位宁波工程学院