摘要
《物流成本管理》是物流管理本科专业的专业必修课程,文章分析了《物流成本管理》课程的开课现状以及课程体系,对PDCA循环情景模拟法在《物流成本管理》课程中的教学实践和教学效果进行了介绍与阐述。情景模拟教学法能培养学生的表达能力、应用能力、分析能力、社交能力、决策能力,并能促进学生的创造性思维和学习兴趣,基于PDCA循环的情景模拟教学法在物流成本管理课程中的应用加强了课程改革与创新力度,以促进物流管理人才的培养。
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单位邢台学院; 安徽财经大学商学院