摘要

为了深入探讨农业院校非计算机专业的计算机实验开放式教学体系改革,以安徽农业大学为实践点,详细分析了开放式实验内容建设及关键的实施细节问题,并从农业院校基础的角度,提出构建特色鲜明的"多元化、多结合、多层次、多方式"的计算机实验的开放式新体系,旨在培养大学生的创新能力。