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以提升学生职业能力为导向的高职英语课堂教学探索与研究
作者:谢水璎
来源:
中国职工教育
, 2013, (14): 147.
职业能力
高职英语
课堂教学
摘要
高职英语课堂教学要有效地提高学生的职业能力,必须需要进行以职业能力为导向的课程教学改革,构建符合岗位需求的高职英语课程体系。
出版日期
2013
单位
广西职业技术学院
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