高校内部专业建设水平评估体系的构建与实践

作者：佘远富; 王庆仁; 周福才

来源：高等工程教育研究, 2013, (05): 145-149+154.

• 高校
• 专业建设
• 指标体系
• 实施案例

专业的建设和发展是学校办学的基础。建立专业建设水平评估制度是高校内部教学质量保证与监控体系的重要组成部分,也是促进专业内涵建设的有效途径。本文介绍了一个高校内部专业建设水平评估的指标体系及其实施方案。

• 出版日期2013
• 单位扬州大学