摘要

<正>音乐剧是一种综合性比较强的戏剧艺术。在小学音乐教学中,将音乐剧引进课堂,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的音乐欣赏能力和综合素质。现今小学音乐教育的主要目的在于通过课堂上的音乐教学来提高小学生的情感体验以及艺术修养。而传统的音乐教学模式更多注重的是理论知识的讲授,使得音乐课堂偏向呆板,不符合小学生的实际需求。为此,创新音乐教学模式,将儿童音乐剧引入音乐课堂具有重

  • 出版日期2019