摘要

语文是一门需要不断积累的学科,而课堂笔记则是学生积累和整合语文知识的一种重要方法和必备技能,对提高学生学习能力和学习效率至关重要。然而,当下高中生记写语文课堂笔记还存在很大问题。本文主要针对如何优化高中生记写语文课堂笔记的方法展开探索。

  • 出版日期2019
  • 单位环县第四中学