摘要

初中语文写作教学是整个初中教学的重点和难点,教师在教学过程中经常感到很麻烦,不知道哪种方法进行教学。近年来,随着新课程改革的深入,教学模式和教学方式发生了重大变化,要求初中教师结合新课程标准,改变教学观念和教学方法。情景教学是新课程改革推荐的一种教学方法。它主要采用一种情感教学活动,产生心理共鸣,具有生动形象的教学场景,激发学生学习兴趣。在初中语言写作教学过程中,积极应用情境教学,让学生更好表达自己的情感。本文主要分析了初中写作教学中情景教学的概念及特征,并对其运用及意义进行了探讨。

  • 出版日期2018