摘要

新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,各高校通过线上教学保证"停课不停学"。然而,在疫情的影响下,面向国际化学生的线上课程教学面临了诸多挑战,具体表现为课程时间安排的限制,教学组织管理的限制,互动与交流的限制以及硬件设施的限制。为应对这些挑战,文章在面向国际化学生的线上课程教学方法方面进行了一些探索。