通过对工科院校对机械制图实验课程目的的分析,在总结和吸取前人的经验基础上,提出了一种基于课件驱动的机械制图实验课程的教授方法。该方法与工程实际结合紧密,工作应用性强。教学实践表明,该方法有效地提高了学生学习AutoCAD绘图软件效率,增加了学生学习兴趣,加强了教学质量。